C3: ClimateYouthsPV Εκπαιδεύοντας τους νέους στην Ισπανία


Στο εργαστήριο παρουσιάσαμε την προσέγγιση και τις μεθόδους του συμμετοχικού βίντεο. Εναλλάξαμε τη θεωρία με τις πρακτικές ασκήσεις για να γίνουν οι έννοιες πολύ πιο σαφείς.

Οι νέοι έμαθαν από τους εκπαιδευμένους εργαζόμενους με/για την νεολαία από το C1 και το C2 πώς να διευκολύνουν διαφορετικές ομάδες στη δημιουργία ενός βίντεο με συμμετοχικό και δημοκρατικό τρόπο. Έμαθαν τις βασικές δεξιότητες χρήσης κάμερας, κινηματογράφησης και μοντάζ.

Η πρακτική εργασία περιελάμβανε τη δημιουργία μιας ταινίας μικρού μήκους με στόχο να δείξει πώς η κλιματική αλλαγή μας επηρεάζει και πώς την προκαλούμε. Το εργαστήριο βασίστηκε στη μάθηση μέσω της πράξης με (εξωτερική) συμβολή και ταυτόχρονα χρησιμεύει ως πρακτικό παράδειγμα για το πώς μπορεί να διευκολυνθεί ένα τέτοιο εργαστήριο.

Η εκπαίδευση έλαβε χώρα στη Βαλένθια της Ισπανίας στις 28 Μαρτίου 2022 έως την 1η Απριλίου 2022, όπου 11 νέοι παρακολούθησαν τη δραστηριότητα. Αυτή η δραστηριότητα ήταν μια εκπαιδευτική εκδήλωση 5 ημερών που διοργανώθηκε από το BACKSLASH και είχε στόχο να αυξήσει το εύρος των διδακτικών δεξιοτήτων των νέων, με ένα σύνολο απαραίτητων δεξιοτήτων για αυτούς σε σχέση με τις συμμετοχικές διαδικασίες παραγωγής βίντεο.

Στο τέλος της εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες:

  • Έμαθαν πώς να χρησιμοποιούν εξοπλισμό βίντεο ή/και φιλμ με έξυπνα τηλέφωνα.
  • έμαθαν τα βασικά της μαγνητοσκόπησης και του μοντάζ σε υπολογιστή ή/και έξυπνο τηλεφωνό
  • απέκτησαν γνώσεις σχετικά με το πώς μπορεί να εφαρμοστεί το ΣΒ και πώς να διευκολυνθεί ένα έργο ΣΒ (με μια ποικιλία δειγμάτων βίντεο)
  • Έμαθαν τα βασικά εργαλεία αφήγησης.

Το προφίλ των συμμετεχόντων ήταν:

– Νέοι που ήθελαν να ανακαλύψουν νέους τρόπους για να ενδυναμώσουν τους εαυτούς τους για να δράσουν στην κλιματική αλλαγή συμμετέχοντας σε πρακτικές παρακίνησης και δημιουργικότητας (ΣΒ) προκειμένου να μεταδώσουν τα μηνύματα και τις προοπτικές τους στους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και στο κοινό.

Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε στην Ισπανία και συμμετείχαν 3 νέοι από κάθε χώρα που συμμετέχει στο έργο. Οι νέοι επιλέχθηκαν από τους εταίρους μέσω πρόσκλησης στην ιστοσελίδα τους και συνέντευξης και είχαν εμπειρία στην εκπαίδευση νέων. Ως προαπαιτούμενο, οι συμμετέχοντες έπρεπε να κατανοούν και να μπορούν να εργάζονται στην αγγλική γλώσσα, να είναι ανοιχτοί στη μάθηση, να είναι συνεργάσιμοι και να επιδεικνύουν το κίνητρο για συμμετοχή στη διακρατική δραστηριότητα. Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν βεβαίωση παρακολούθησης.

Μετά το τέλος του εκπαιδευτικού εργαστηρίου για νέους, όλοι οι εταίροι έδωσαν σχόλια για την ποιότητα του περιεχομένου και της δομής της εκπαιδευτικής μεθοδολογίας και του προγράμματος σπουδών, καθώς και αξιολόγηση του μαθήματος από τους συμμετέχοντες μέσω μιας ηλεκτρονικής φόρμας και μιας δυναμικής ομάδας.